ALKEIS 16.1.2021

Days of the week! Self learning material:

Viikonpäivät/arkipäivät: maanantai, tiistai, keskiviikko, torstai, perjantai.

Viikonloppu: lauantai ja sunnuntai. Viikonloppulaulu

Harjoitus, harjoitus2

Harjoitus3, Harjoitus4

Some vocabulary you will need to understand exercises

suomeksi	englanniksi
ennen	before
jälkeen	after
edellispäivänä	day before yesterday
eilen	yesterday
tänään	today
huomenna	tomorrow
ylihuomenna	day after tomorrow

Welcome back! January 16th, 2021

Here's 👉 the Lesson1 which we started in November.  We will relearn everything in it! Please have it printed and with you on Jan 16th. 

If you want to listen to some Finnish before the class, here's a good link:

👉Taste of Finland Lesson 1.3 

Just listen, try to understand as much as you can, but there is a lot of information. 

We will go over these things in January slowly and steadily. 

In grammar I hope you all know the vowel harmony.

We will keep learning the conjugation and question words.

PUHUA                    OLLA

Minä puhun            minä olen

sinä puhut              sinä olet

hän puhuu             hän on 

MIKÄ? what? MITÄ? what?  MISSÄ? in where? MISTÄ? from where?

KUKA? who?

JATKO 12.12.

 21.11. Me juttelimme suomeksi koko 90 minuuttia! Aiheena oli perhe, eli omasta perheestä kertominen, ja koti eli oman talon tai asunnon kuvaileminen. Aika meni nopeasti ja kaikki puhuivat hienosti! Kiitos!

Tässä on linkki 👉 sukupuuhun, jos se tuotti sinulle vaikeuksia .

12.12. puhumme Itsenäisyyspäivästä. Katso 👉 video  

ja vastaa 👉 kysymyksiin. 

Voit lukea lisää Itsenäisyyspäivästä In English:

👉Independence Day

👉Celebrating Independence Day

Nähdään joulukuussa!  

ALKEIS 16.1.2021

 What we did November 21:

👉Vowel harmony and PARTITIIVI and MISSÄ

We also read👉 chapter 1, and we will start with it again in January. There are some exercises for you to do on the second page.

Like I told you, there are several grammatical issues we discussed:

1. Vowel harmony 

1. Video vowel harmony

2. Grammar page 

2. Cases nominative (which I call basic form, that´s the one in dictionary) and partitive (partitiivi). Nominative question is MIKÄ and partitive question is MITÄ; both translate as WHAT. 

3. The new case MISSÄ, in where when you answer the question Missä sinä olet? Where are you? 

4. Personal pronouns MINÄ, I and SINÄ, you (singular) 

5. Beginning of👉 verb conjugation

6. Question word:

MITEN? - how

KUKA? - who

We will practice everything again in January!

If you want to keep learning by yourself, here are a few links:

• 
  Vowel harmony 
• Kuka sinä olet -video > to to #1
• Numbers
• Greetings
• Christmas words
• Taste of Finland

Nähdään tammikuussa!

Hyvää joulua ja onnellista uutta vuotta. 

ALKEIS 21.11.2020

 What we did Nov 14th: Practiced our dialogues.

Started learning about PARTITIIVI and vowel harmony:

1. Video vowel harmony

2. Grammar page 

Here´re the notes: 👉 taulukko

Here´s questions for you to answer 👉 Vastaa1

Next time we will read chapter 1

👉 KAPPALE 1 / CHAPTER 1

ALKEIS 14.11. (ekstra 45 min.)

 What we did Nov 7th:

Tervehdykset

Greetings

We practiced pronunciation.

For next class it might be useful to know the meaning of these 👉 words. 

We also decided to have our extra 45 min session on Saturday, 11/14 @our normal time! I will provide link on Friday.

We also started our dialogues; I will keep adding them in this page if you send them to me!

Dialogi 1:

Person 1: Hei

Person 2: Terve 

Person 1: Miten menee? 

Person 2: Kiitos hyvin. Entä sinulle? 

Person 1: Ihan hyvin 

Person 2: Nähdään! 

Person 1: Hei hei 

Dialogi 2:

Kohtaus - K-Marketessa, Pirkkalassa - aamulla

Liisa (L): Moi!

Karolina(K): Hauska tavata!

L : Miten menee? Mitä teet  tänä viikonloppuna?

K : Niin hyvin! Illalla menen tanssimaan.

L : Mihin?

K : Tuulian kotiin. Entä sinä?

L : Tänään  menen junalla Helsinkiin.

K : Miksi?

L : Café Suces leipoo hyvää pullaa!

K : Kyllä! Moi, moi!

L : Moi!

Susanne: Hei! Hyvää huomenta. Mitä kuuluu?

Maria: Huomenta. Hyvää kiitos. Mitä kuuluu? 

Susanne: Kiitos hyvää. Minä olen Susanne. Mikä sinun nimesi on? 

Maria: Minä olen Maria. Olen kassanhoitaja. Mikä on työsi?

Susanne: Olen opettaja. Tänään korjaan opiskelijoiden papereita.  

Maria: Teetkö niin joka sunnuntai?

Susanne: Joo. Joka sunnuntai. Haluaisin olla ulkona.

Susanne: Hyvää päivää, Terttu!

Terttu: Hyvää päivää, Susanne!

Susanne: Miten menee?

Terttu: On kuuma. Aurinko ei vain lakkaa tänään. Sinä?

Susanne: Minulla on kuuma ja olen nälkäinen.

Terttu: Kyllä, olen myös nälkäinen. Tule sisään kahville ja korvapuustille. Ehkä voimme mennä uimaan jälkeenpäin.

Susanne: Kiitos. Minulla on mustikkapiirakkaa, jonka tein juuri, tuon sen sisälle!

Terttu: Minulla on parempi idea! Otetaan mustikkapiirakka, kahvi ja korvapuusti järvelle ja pidetään uimapiknikki!

Susanne: Hyvä idea! Mennään sitten.

Don´t forget the vowel harmony:

1. Video vowel harmony

2. Grammar page 

21.11. JATKO

 Moi!

7.11. me jatkoimme partitiivin työstämistä tämän avulla: määrä. Pääsimme numeroon 40!

Muistelimme myös erilaisia kenkiä ja takkeja: lenkkarit, korkkarit, piikkarit, nahkakengät, pikkukengät, avokkaat, tossut, tohvelit, aamutossut, lenkkitossut, juoksutossut, lenkkikengät, juoksukengät, saappaat, kumisaappaat, saapikkaat, nilkkurit, farkut, farkkutakki, sadetakki, nahkatakki, ulkoilutakki, tuulitakki, pikkutakki, puvuntakki, jakku, bleiseri...

Lopuksi analysoimme erilaisia partitiivin käyttöjä mökkitekstistämme: mökki.

Huomasimme, että paritiivissa on paljon oppimista! 

Kotitehtävät 21.11:

1. Tässä on helppo teksti 👉 Niemisen perheestä. Lue ja ymmärrä se. Kertaa perhesanoja täältä 👉 YLEn perhesanasto. 

2. Tässä on tietoja eräästä 👉 perheestä. Laadi perheen sukupuu / Use the information to make a family tree. Ei tarvitse lähettää, ota mukaan tunnille. 

HUOM: Tehtävässä on virhe: Antti on Pasin ja Piian setä, mutta Hertan eno!

Nähdään 21.11. Hyvää syksyä!

7.11. JATKO

Me rakastamme partitiivia! Ja me rakastamme partitiiviverbejä. Muista, että lista partitiiviverbeistä löytyy täältä:

                                                            Partitiiviteoria (skrollaa alas...keep scrolling)

Kotitehtävä / Homework: 

Kirjoita lauseita tai tarina, jossa käytät 👆 partitiiviverbejä, ja lähetä lauseet Katalle kataopettaja@gmail.com pari päivää ennen seuraavaa tuntia! Ainakin 15 lausetta. Write me at least 15 senteces on your level please, don´t overdo with google translator, it won´t work!

Me puhuimme paljon partitiivista. Tässä on muistiinpanot, partitiivin monet kasvot. 

Ensi kerralla jatkamme tästä. (you already have this doc)

Kuuntele  mtv3:n Päivän sää 👂 Forecan sivuilta. Kuinka monta partitiivia kuulet? Millainen sää on tänään sinun asuinpaikassasi?  Listen to the weather forecast.

Lue Päivän sää 👀 Ilmatieteen laitoksen sivulta. Kuinka monta partitiivia löydät? Read the weather forecast, pay attention to all the beautiful partitives. 

Oppimisen iloa! Muista, että kertaus on opintojen äiti. 

7.11. ALKEIS

 Moi!

What we did 10/24: We practiced a lot of greetings and answering them. Here´s a video to learn or repeat them: tervehdykset

We practiced reading aloud the dialogues from last blog: Dialogit 1, 2,3 

We started to learn the difference between MIKÄ and MITÄ and MITEN. Pay attention how do you answer:

- MITÄ kuuluu? Kiitos hyvää.

- MITEN menee? Hyvin kiitos.

-MIKÄ sinun nimi on? Kata. 

Homework to translate 👉 Tervehdykset

Homework to translate 👉 Greetings

About vowel harmony

1. Video vowel harmony

2. Grammar page 

3. 👉Exercise (have it with you for class)

Next step:

Next step in grammar will be MILLOIN?

Colors video for you Värit video

Exercise värit

24.10.2020 JATKO

OSA 1: Homework for Oct. 24th.

👉Partitive usage1     Translate these

👉Partitive usage2        Check these out, no need to translate every single one

OSA 2: Plan for Oct 24th (check this later....)

👉Teoria This is where I base my teaching on the class

👉Theory Simple theory in English

OSA 3: Practice singular partitive if you wish 

Partitiiviharjoituksia

Partitiiviharjoituksia2

Partitiiviharjoituksia3

Harjoitus 1

Harjoitus 2

Harjoitus 3

Harjoitus 4

Harjoitus 5

Harjoitus 6

Harjoitus 7

Harjoitus 8

Harjoitus 9

Harjoitus 10

Harjoitus 11

Harjoitus 12

OSA 4: Practice plural partitive if you wish

Harjoitus

Tehtävä 1

Tehtävä 2

Tehtävä 3

Tehtävä 4

Tehtävä 5

Tehtävä 6

http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl15-h1.htm

http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl15-h2.htm

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "ahkera", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "avain", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "ehdotus", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "huone", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "ilta" Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyypit "kaunis", "rakkaus", "kevät" ja "tytär", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "kauhea", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "lasi", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyypit "lusikka" ja väsynyt", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "maa", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "metsä", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyypit "nimi" ja "lapsi", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyypit "opettaja" ja "opiskelija", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "suomalainen", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Aukkotehtävä
Sanatyyppi "talo", Koulutuskeskus Salpaus 2010

Monikon partitiivi		Tee lause -aukkotehtävä
Tee lause -tehtävä, Koulutuskeskus Salpaus 2010

24.10.2020 ALKEIS

 We will start using our phrases!

👉 Dialogit    Homework #1: Try to translate as much as you can

👉Informal/Formal

👉How is it going?

Homework #2: Prepare an introduction about yourself in Finnish. You will SPEAK that to everybody in the beginning of class October 24th.  

Homework #3: Harjoitus (if you have not done already)

If you want to be ahead of yourself, here are the numbers in Finnish.

Dialogi 1:

Chew: Moi. Minä olen Chewbacka, kuka sinä olet?

Kitty: Minä olen Hello Kitty. Hyvää päivää. Mitä sinulle kuuluu?

Chew: Kiitos hyvää, Entä sinulle?

Kitty: Ihan hyvää. 

Dialogi 2: 

Chew: Moi, minä olen Chewbacka, kuka tuo on?

Kitty: Hän on Nalle. 

Nalle: Päivää. Kuka sinä olet?

Chew: Minä olen Chewbacka. Hauska tutustua!

Nalle: Hauska tutustua! 

Kitty: Mennään ulos.

Dialogi 3:

Kitty: Huomenta.

Chew: Hyvää huomenta. Miten menee?

Kitty: Hyvin kiitos, entä sinulla?

Chew: Hyvin myös. Missä Nalle on?

Kitty: Nalle on Charlottessa. 

Dialogi 4 (more difficult): 

Nalle: Hyvää päivää. Kuka sinä olet?

Kitty: Minä olen Hello Kitty ja hän on Chewbacka. Mikä sinun nimi on?

Nelle: Minun nimi on Nalle. Hauska tutustua!

Kitty: Hauska tutustua. Mitä sinulle kuuluu Chewbacka?

Chew: Ei oikein hyvää. Olen väsynyt, menen nukkumaan.

Kitty: Hyvää yötä!

Nalle: Nuku hyvin! 

If you wish, you can start learning the colours!

3.10.2020 JATKO

What we did:

Read and translated Mökki-text in break up groups. Talked about Finnish Mökki and went over the exercise. More cultural and thematic lesson this time.

Tässä on suunnitelma, joka voi muuttua!

 1. 👉Mökkivideo (tästä tulee ikävä Suomeen).

2. Teksti 👉 mökkeilystä. Ole hyvä ja selvitä sanat etukäteen. 

Perusmuodot eli nominatiivit on tummennettu ja partitiivit on alleviivattu.

3. 👉Väitteitä suomalaisesta mökkeilystä 😇 

Me siis puhumme partitiivista syksyllä 2020:

1. Miten partitiivi tehdään (3.10.) 👉Partitiivitaulukko,

2. Milloin partitiivia käytetään (24.10.) peruskäyttö, määrä (entity)

3. Miten lausetyyppi vaikuttaa partitiiviin (subjekti, objekti, mikä on millainen -lause, kenellä/MISSÄ on -lause) (7.11.)

        4.  Partitiivia vaativat verbit (21.11.)

5. Koonti eli koko soppa (21.11.).

 

Partitiivin teoria 

3.10. 2020 ALKEIS

What happened: 8 vowels in Finnish are divided in 3 groups.

Front: ä, ö, y -  Back: a, o, u        Neutral; i, e

We´ll be talking more about vowel harmony (you don´t mix front and back vowels in the same word; that´s why we have 2 variants on endings -a/-ä or -ssa/-ssä).

We also practiced fast counting:

yy - kaa- koo, nee - vii - kuu - sei - kasi - ysi - kymppi.

Tervehdykset homework 👇

Minä olen..... 

Here'a a plan (it may change) for Oct 3rd

Kotitehtävä/Homework: 👉  Tervehdykset

Tunnilla/in class: 👉 tehtävä

Self-practise before class:

    1. Listen to #1

    2. Listen to #11

in here 👉FRAASEJA

26.9. 2020 JATKO

PÄIVÄKIRJA: Tässä muistiksi 👉 vastaukset kysymyksiinne. Me keskustelimme suomen opiskelusta, tavoitteista ja teemoista. Harjoittelimme vähän sukulaissanoja eli puhumusta kuvasta sekä kysymysten tekemistä. Sanastoa tässä 👉 Perhesanasto.

Lisää sanastoon seuraavat: lapsenlapsi, tyttärentytär, tyttärenpoika, pojantytär, pojanpoika.

Vanhat kotitehtävät: Selkosanomat          

Korona-viruksesta kuvin: (Katan linkit):

https://selkosanomat.fi/kuva/teema/koronavirus-ja-koronavirustauti/

https://selkosanomat.fi/kuva/ulkomaat/koronavirus-voi-elaa-pitkaan-maailmassa/

https://selkosanomat.fi/kuva/kotimaa/koronatesteja-tehdaan-yha-enemman/

https://selkosanomat.fi/kuva/kotimaa/kayta-kasvomaskia-bussissa-ja-junassa/

Kysy 3 kysymystä opettajalta!

Keskustelukuva:

Kotitehtävät: 

Fraaseja

26.9.2020 ALKEIS

DIARY September 26th: We had a great first lesson. We practiced pronunciation, some greetings and paying attention to the end of an each word. 

Here's a doc about what we practiced 👉ääntämys 

Below are links for your service.

Vanha kotitehtävä oli:  Finnish Language

Tunnilla: Tervehdykset

Linkkejä: Aakkoset     Fraaseja (Listen to number 1)

Harjoittele: aakkoset     tervehdykset

Go to 👉 October 3rd