maanantai 31. maaliskuuta 2025

ALKEIS25: huhtikuu

 Katso vielä kaikki videot:

 MIHIN-VIDEO

Mihin 

Mihin/minne

Mihin/minne 

Mihin/missä/mistä

Mihin/missä/mistä 

KÄYDÄ 

/kenellä/keneltä


👉Sitten katso ILLATIIVI-VIDEO: ILLATIIVI on mihin, S-muoto!

I know it is a long video, but it explains it all. We will practise bit by bit!

Tässä on harjoitus, jonka teemme yhdessä 12.4.

JATKO25: Monikon partitiivi

 Katso ja kuuntele tämä laulu:

👉1972 

Tässä kertosäe (chorus):

Meistä tuli muurareitaTaksikuskeja, suutareitaYksinhuoltajaäitejä, autokauppiaitaMeistä tuli lääkäreitäVirkamiehiä, vääpeleitäJa tänään voidaan hetki olla kuninkaita


👉Monikon partitiivi VIDEO

Tässä on materiaalia 12.4. Se EI OLE kotitehtävä. 

lauantai 1. helmikuuta 2025

JATKO helmikuu 2025

LEARNING ABOUT JOHAN LUDWIG RUNEBERG

Kata´s suggestion for homework:

1. print the 👉recipe and make sure you understand all the verbs (conjugate them).

2. Check the web page the recipe is in. That is Martat. I urge you to see what kind of information is included at their recipe page! We will learn about them. Browse a bit. 

3. Listen (and Dorothy can also play) Mä silmät luon ylös taivaaseen, the hymn 490 and try and understand what it is about. Just the gist is enough. 

4. Watch the 👉video and learn about Runeberg, again, just understanding what it is about is enough. No need to translate everything.



Ystäväni on kuin villasukka 

Ystäväni on kuin myös englanniksi 


15.2. opimme tekemään Runebergin torttuja. 👉Ohje täällä:


KOTITEHTÄVÄ on 👉resepti. Luemme ja käännämme sen englanniksi. 


Kuka oli herra 👉Runeberg

Who he was, in English.


Virsi 490.  Mä silmät luon ylös taivaaseen Videona 


ALKEIS kevät 2025

 MISTÄ video. 

Kuuntele video ja kerää kaikki MISTÄ-muodot. Kirjoita sitten MISSÄ-muoto. Tässä on TAULUKKO

Listen to this video and write down all the MISTÄ-forms from the video. Then add MISSÄ forms.

Makuuhuonesanasto